4月15日上午，学院院长张友能以“人工智能时代的职业重构——在人工智能浪潮中重新定义‘技能’的价值”为主题，为255机电工程（本）班全体学生讲授春季思政第一课，引导青年学子把握AI浪潮与国家战略机遇，争做新时代不可替代的智能工匠。

课堂上，张友能以近期备受关注的“龙虾”现象为切入点，生动阐释AI时代技能内涵的深刻变革，重新定义面向未来的核心能力。他结合基尔霍夫第一、第二定律，深入浅出解析知识与人工智能的内在关联，鼓励同学们主动拥抱大语言模型、大数据等前沿技术，从书本与实践中读懂AI、运用AI。

课程紧扣“十五五”规划部署与科技强国战略，系统解读新质生产力、高水平科技自立自强等核心要义，对比传统工匠与智能工匠的能力差异，明确新时代技术技能人才需具备AI辅助、人机协同、价值引领三层核心素养。立足广东“制造业当家”与粤港澳大湾区建设优势，他详细介绍了省内十大产业集群、智能制造发展态势及百万级AI人才缺口，为同学们指明就业方向与成长赛道。

张友能强调，未来是教育、科技、人才一体化发展的时代，职业教育必须坚持“育人、育德、育技、育才、育物”五育并举，培养德技并修、知行合一的高端技能人才。面对智能革命带来的职业重构，青年学子不应焦虑被AI取代，而要主动驾驭AI、与AI协同，把专业学习同国家发展、产业需求紧密结合，在智能制造、工业互联、低空经济等新兴领域练就过硬本领。

课堂上，一名同学分享了课堂感言：“这堂思政课让我彻底走出了对AI取代职业的迷茫。院长用鲜活案例告诉我们，AI 不是竞争的对手，而是赋能发展的伙伴。在智能时代，“大语言”能力是理解世界、沟通协作、驾驭智能工具的基础，“大数学”能力是逻辑建模、精准计算、解决复杂工程问题的核心支撑。只有牢牢掌握这两大关键本领，再以精益求精的工匠精神深耕专业，才能真正成为智能时代不可替代的高端技能人才。我将把个人成长融入国家智能制造发展大局，勤学苦练、锤炼本领，以扎实学识和过硬技能服务强国建设，贡献青春力量。”

他寄语全体同学，要牢记时代使命，厚植家国情怀，扎实学好“大语言、大数学”等关键技能，以奋斗擦亮青春底色，努力成长为让自己、家庭、学校、社会与国家骄傲的新时代技能人才，在智能强国建设中书写青春担当。