为落实中共中央办公厅《关于加强党建带团建工作的意见精神》，探索职业教育中本衔接人才培养过程中党建带团建工作创新，3月20日，我院党委书记余亮彬、副书记赵荣等一行6人赴东莞市机电工程学校开展中本贯通“党建带团建”、党建共建签约等系列活动，深入推进校际协同育人，助力中本衔接人才培养提质增效，开启两校合作发展新篇章。东莞市机电工程学校党总支书记张俊容、王远明校长及相关部门负责人全程陪同交流。

3月20日上午，余亮彬一行前往东莞市机电工程学校实地调研，详细了解该校办学特色、3+4中本中本贯通班教学管理、学生培养等情况，近距离察看班级建设、课程设置及学生学习状态。调研过程中，我院在职业本科人才培养中的实践经验，就中本衔接阶段的课程衔接、技能培育等方面与进行深入交流，为后续协同育人奠定坚实基础。

随后，双方召开党建共建座谈会。会上，东莞市机电工程学校介绍了3+4中本贯通班建设及党建工作开展情况，我院结合“四双”人才培养模式、“PRIDE”育人理念及党建带团建工作实践经验，围绕中本衔接人才培养、党建与团建深度融合、学生思想政治教育等核心议题展开深入研讨。双方达成共识，明确将建立校际联动、学生互访、师资交流等长效合作机制，推动党建资源共享、育人优势互补，共同破解中本衔接过程中的育人难题。

随后，双方召开党建共建座谈会。会上，东莞市机电工程学校介绍了3+4中本贯通班建设及党建工作开展情况，我院结合“四双”人才培养模式、“PRIDE”育人理念及党建带团建工作实践经验，围绕中本衔接人才培养、党建与团建深度融合、学生思想政治教育等核心议题展开深入研讨。双方达成共识，明确将建立校际联动、学生互访、师资交流等长效合作机制，推动党建资源共享、育人优势互补，共同破解中本衔接过程中的育人难题。

我院余亮彬书记与东莞市机电工程学校党总支书记张俊容共同签署党建共建协议，这一举措标志着两校在组织共建、育人协同、资源共享上迈出实质性步伐，为中本衔接人才培养提供了坚强的组织保障。仪式上，该校团委副书记郑恺思介绍了青马工程班三年培养规划，该班由两校联合共建，面向20名学员构建“三位一体”培养体系，旨在培养信仰坚定、能力突出、作风过硬的青年马克思主义者，为中本衔接人才培养注入青春力量。

余亮彬为青马工程班授旗，全体学员面向旗帜庄严宣誓，铮铮誓言彰显了青年学子深耕理论、锤炼本领、投身智能制造事业的坚定决心。学员代表柯东阳作表态发言，承诺将牢记嘱托，刻苦学习专业知识，锤炼实操技能，践行工匠精神，努力成长为可堪大用、能担重任的时代新人。

授旗仪式后，余亮彬以《以青春之我，创青春之国》为题讲授青马工程班开班第一课。授课中，他结合国际局势与国家智能制造产业发展战略，深刻阐释了青年一代与民族复兴的紧密联系，引导学员坚定“四个自信”、筑牢思想防线。同时，结合我院“匠技为师，厚德为范”的育人导向，鼓励学员既要夯实文化基础、锤炼硬核技能，也要主动驾驭AI等新技术助力创新，以向下扎根、向上生长、向外放眼的姿态，树立技能报国志向，练就新时代工匠本领，努力成为兼具技术硬实力与人文软实力的“风雅智造人”。

下午，我院一行与东莞市机电工程学校相关负责人共同开展访企拓岗与红色教育研讨活动，推动校校合作、校企协同育人走深走实。一行人首先走访广东日信高精密科技股份有限公司，深入生产一线，详细了解企业生产流程、技术需求及人才招聘标准，我院就如何进一步加强校企合作，将企业新技术、新工艺、新标准融入教学过程，实现人才培养与产业需求无缝衔接与两方进行了现场研讨。

随后，全体人员前往叶挺、李秀文革命事迹陈列馆开展红色教育活动，在馆内，大家认真聆听革命先辈的英雄事迹，驻足观看珍贵的历史文物和图片资料，深刻感悟革命先辈的爱国情怀与奋斗精神。活动现场，全体党员面向党旗，在余亮彬的领誓下重温入党誓词，坚定理想信念，凝聚起以党建引领育人、以红色铸魂育人的强大合力。

最后，一行人到访长安人才中心，围绕访企拓岗、人才培养、校企合作等议题展开研讨，双方结合大湾区智能制造产业发展需求，共同探索校校合作、校企协同育人新路径，明确将进一步拓宽合作渠道，整合育人资源，为培养德能兼备、适配产业发展的技术技能人才凝聚共识。

此次系列活动中，我院充分发挥职业本科院校引领作用，构建起“党建引领—团建协同—青马培育—技能报国”的全链条育人模式，标志着我院与东莞市机电工程学校中本贯通协同育人工作进入新阶段；我院将以此次党建共建为抓手，坚守“匠技为师，厚德为范”的院训，持续深化与该校的校际合作，推动党建与人才培养、专业建设、技能提升深度融合，为粤港澳大湾区智能制造产业发展培育更多优秀技术技能人才，为职业教育高质量发展贡献我院力量。