2026年1月21日，智能制造与装备学院组织召开机械电子工程技术241班2026年寒假企业实践动员会。学院领导班子、机电工程教研室主任及教师代表出席会议。

院长张友能在动员讲话中指出，学院始终坚持以“党建文化铸魂、思政文化塑行、传统文化明德、专业文化强能、企业文化匠心和创新文化活源”六大文化为抓手，推动文化育人与实践育人深度融合，持续打造以“思想有境界、谈吐有内涵、专业有特长、手上有绝活”为核心内涵的“风雅智造人”育人品牌。他强调，作为学院首届职业本科生，同学们肩负着“开路先锋”的重要使命，本次寒假企业实践不仅是专业教学的延伸，更是推进“企业课堂”育人模式的关键举措。学院积极对接广州柏越机电设备有限公司、广东精达宏自动化科技有限公司等优质企业资源，为学生搭建真实工作场景与学习平台，引导大家在实干中检验理论、在岗位上锻炼能力，真正践行“知识源于学习，能力来自企业”的培养理念。张友能进一步阐释，职业本科教育重在培养兼具理论素养与实践能力的“π型人才”。他勉励同学们以“PRIDE”精神为引领，在实践（Practice）、责任（Responsibility）、创新（Innovation）、奉献（Dedication）、卓越（Excellence）五个维度上持续进取，逐步成长为能够胜任“技术工程师”“工艺设计师”“技术经理人”等复合型岗位的高素质人才，实现从“技能执行者”到“技术创新者”的角色跨越。

作为学院首届本科生，机械电子工程技术241班学生在过去一年已先后于寒暑假期间赴企业完成课堂学习2次，累计时长达40天，本次寒假企业实践是第三次深入企业开展沉浸式学习。这一系列实践是学院“校园+企业”双场景教学模式的深化落地与系统升级，彰显了学院打破传统课堂边界、推动产教深度融合的坚定决心。通过交替式、递进式的双场景培养，让学生在校园筑牢理论根基、在企业锤炼实操本领，实现理论学习与岗位需求的精准对接，为职业本科人才培养模式创新注入了鲜活动能，也为打造特色鲜明的实践育人体系奠定了坚实基础。